Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e 5 et 6.
Les élèves disposaient de la figure achevée (en réduction) et du programme de construction correspondant. Seul le losange de départ était déjà tracé.
Les compétences travaillées étaient les suivantes :
– Tracer des demi-droites et des segments ;
– Utiliser les symboles ∈ et ∉ ainsi que les longueurs pour placer des points.
Le but de ce devoir était de s’entraîner à utiliser les notations de géométrie.
Un effort était tout particulièrement demandé sur la précision des constructions et sur la propreté du travail réalisé.
Admirez !
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Construction tirée de "La géométrie pour le plaisir" de Jocelyne et Lysiane Denière.
