Mar 06
Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e3, 4, 5 et 6. Les élèves ne disposaient que de la figure achevée (en réduction) et du programme de construction correspondant. Les compétences travaillées étaient les suivantes :
Jan 24
Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e5 et 6. Les élèves ne disposaient que de la figure achevée (en réduction) et du programme de construction correspondant.
Nov 14
Voici un devoir maison réalisé par les élèves de 6e5 et 6e6. Pour ce travail, les élèves ne disposaient que de la figure en réduction et du programme de construction correspondant. L’objectif de ce devoir était de travailler l’utilisation du compas.
Mai 06
Bienvenue dans cette deuxième édition du concours biodiversité ! Des individus différrents appartenant pourtant à une même espèce (domestique ou sauvage), aux interactions entre êtres vivants (prédation, pollinisation), en passant par différents écosystèmes vus depuis la terre ferme ou les airs; nous avons reçu 79 photos illustrant la biodiversité d’ici (ou d’ailleurs) ! Il est …
Mar 18
La collecte de bouchons a pris fin. Nous vous remercions d’y avoir participé, d’avoir entrainé votre entourage et parfois même vos voisins ! Le slogan était « Tout ce que peut boire un enfant, Handibou le reprend ». C’est à dire les bouchons des sodas, eaux minérales plates ou gazeuses, jus de fruits, sirops, compotes à boire, …
