Le collège ré-ouvrira ses portes selon les consignes ministérielles et le calendrier de rentrée le mardi 1er septembre.

 

∼ A la une ce mois-ci ∼

C'est les vacances ! Reposez-vous et profitez !

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Les résultats du DNB sont disponibles en cliquant ici. Félicitations aux nouveaux diplômés !

Les informations sur la rentrée de septembre sont disponibles en cliquant ici.

Les listes de fournitures pour la rentrée de septembre sont disponibles en cliquant ici.

Pour les futurs élèves de 6ème, une visite virtuelle du collège est disponible en cliquant ici.

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Catégorie : La vie du collège

Les élèves de CM2 n'ayant pas pu venir visiter le collège en fin d'année, nous leur proposons une visite virtuelle de l'établissement.

Les images ont été tournées fin juin alors que le protocole sanitaire imposait des agencements de salles inhabituels et des restrictions d'accès à certaines zones.

Nous espérons que ce ne sera plus le cas à la rentrée et nous vous laissons découvrir le collège.

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Catégorie : Administration

Toulon, le 16 juin 2020 

ACCUEIL des ELEVES

RENTRÉE 2020

 

Préambule Important

L’accueil et la rentrée de l'ensemble des élèves seront soumis à l'allègement du protocole sanitaire et aux directives ministérielles.

L'ensemble de la communauté éducative souhaite vivement que la rentrée de septembre, où la scolarité sera à nouveau obligatoire, se fasse dans les meilleures conditions, c'est-à-dire avec tous nos élèves.

Pour que cela soit possible, il est indispensable que nous restions tous vigilants cet été et que les bonnes pratiques d'hygiène perdurent tout au long des années scolaires à venir.

A ce jour, nous n'avons aucune information.

Pour tous les parents, je vous demande de consulter notre site "les Aleponautes"(vous pouvez taper ce nom directement dans un moteur de recherche) ou saisir l’adresse : https://www.clg-les-pins-d-alep.ac-nice.fr/clg-pins-alep/index.php ou encore consulter le panneau d'affichage devant le collège à partir du 28 août 2020 afin d'être informés en cas de modification.

Pendant les congés scolaires, l’accueil du collège sera ouvert de 8h à 12h30 ,du 6 au 10 juillet 2020 et du 25 au 31 aout 2020 aux mêmes horaires.

Le port du masque, le gel hydroalcoolique et une distance d’au moins 1,5 mètre avec vos interlocuteurs sont obligatoires, pour accéder au collège.

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  • Niveau 6ème : rentrée le mardi 1er septembre 2020 de 9h00 à 16h00
    (les demi-pensionnaires mangeront à la cantine à 12h00 et les externes seront libérés pour le repas, ils reviendront à 13h30).

Impératif : Les anciens élèves devront venir le jour de la rentrée avec les livres de l’année précédente.

  • Niveau 3ème : rentrée le mardi 1er septembre 2020 de 14h00 à 16h30
  • Niveau 4ème : rentrée le mercredi 2 septembre 2020 de 9h00 à 11h30
  • Niveau 5ème : rentrée le mercredi 2 septembre 2020 de 9h30 à 12h00

Les dates et horaires de rentrée sont impératifs.

Les élèves de 6ème et de 3ème ne seront pas accueillis le mercredi 2 septembre 2020.

Les cours débuteront pour tous les élèves le jeudi 3 septembre 2020, selon l'emploi du temps qui sera communiqué le jour de l'accueil. La demi-pension sera ouverte.

En cas de résurgence du virus, les emplois du temps seront allégés en nombre d'élèves et en nombre de journées par semaine : cet emploi du temps dérogatoire pourrait s'appliquer à tout moment de l'année scolaire sur instructions ministérielles.

Par décision Rectorale, lors de l'accueil des élèves, y compris des futurs 6èmes, les parents ne sont pas autorisés à entrer dans l’enceinte du collège.

En espérant, que l’année 2020/2021 se place sous de meilleurs auspices, nous vous souhaitons malgré tout de belles vacances d’été.

La Direction.

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Catégorie : Administration

Liste Fournitures 2020/2021 TOUS NIVEAUX (Les Pins d’Alep)

FOURNITURES GENERALES Des ajustements pourront être faits à la rentrée.
UN CAHIER DE TEXTES ou UN AGENDA
- 1 règle plate graduée 30 cm en plastique (non flexible) - 1 crayon à papier - 1 taille crayon avec réservoir
- 1 paire de ciseaux à bouts ronds - 1 bâton de colle non toxique - 1 stylo bille ou plume noir
- 4 stylos bille (vert-rouge-bleu-noir) ou un stylo bille 4 couleurs - 1 cahier de brouillon - 1 gomme
- 1 pochette crayon de 12 couleurs (ne pas prendre les crayons incassables type évolution)
- 1 surligneur - pochette feutres couleur - Rouleau plastique pour couvrir les manuels scolaires - 1 clé Usb

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Catégorie : Le coin des élèves

Clémentine est une élève de 4ème qui nous transmet ses bandes dessinées depuis le début du confinement. Voilà ses oeuvres ! 

 

~ AMIES, 17 juin ~

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Catégorie : Le coin des élèves

Voici un reportage réalisé par les élèves de 4ème6 à l'initiative de Mme Cicéro aidée de Mme Bouthéon et de M. Lacroûte.

 

Vous pouvez écouter l'intégralité des entretiens avec Benjamin MISSON et Christelle MOT sur notre WebRadio.

La visio-conférence avec Isabelle CALVES est visible ici.

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Catégorie : Le coin des élèves

Vous trouverez dans la galerie ci-dessous toutes les photos reçues pour le concours biodiversité.

 
Voici les gagnants, bravo à elles/eux ainsi qu'à tous les participants (25 en tout pour 65 photos)
 
Avec 88% des votes le hérisson de Mme Redor (professeure documentaliste) le concours n'était en effet pas limité aux participations aux élèves.
 
Concernant les élèves:
-avec 54 % des votes : la cétoine dorée qui pollinise de Romain en 3e7
-puis 3 au même niveau avec 50% des votes : fleur griffe de sorcière de Gaétane  5e3 // l'abeille sur la férule de Maxime  6e4 // chien et son reflet de Apolline  4e6
-puis avec 49 % chat : mère et son chaton de Killian 4e6
 
Il en ressort que regarder un chien, un chat, un insecte (autre qu'une abeille) qui butine et pollinise, rappelle la biodiversité ordinaire qui nous entoure. Certaines photos ont montré une biodiversité plus difficile à voir (amphibiens, reptiles, hérisson...). 
 
A travers ces photos vous avez pu explorer la biodiversité à l'échelle des écosystèmes (jardins, forêt, rivière, potager, sur des constructions humaines), la biodiversité à l'échelle des espèces avec divers exemples de faune/flore, et la diversité au sein d'une espèce par exemple avec un chat et son chaton. 
 
Prendre le temps d'observer et de reconnaître la biodiversité qui nous entoure, c'est prendre le temps de la comprendre, de s'y intéresser et d'être tenté de faire des gestes pour la protéger : ne pas polluer, laisser des espaces végétalisés naturellement dans le jardin, créer des refuges pour les reptiles/amphibiens, hérissons, insectes, chauve-souris, oiseaux ... 
 
Merci à toutes et à tous pour votre participation et surement à l'année prochaine ! 
 
Mme LYON-AUREGLIA (SVT) 

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