Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e2 et 3.



Les élèves disposaient de la figure achevée (en réduction) et du programme de construction correspondant.


Les compétences travaillées étaient les suivantes :


- Construire un triangle connaissant la longueur d'un côté et la mesure des deux angles adjacents ;


- Construire un triangle connaissant la mesure d'un angle et la longueur des deux côtés adjacents.


Le but de ce devoir était de s’entraîner à la manipulation du rapporteur.


Un effort était tout particulièrement demandé sur la précision des constructions et sur la propreté du travail réalisé.


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Construction tirée de "La géométrie pour le plaisir" de Jocelyne et Lysiane Denière.