Conseil de Vie Collégienne

Depuis les élections qui ont eu lieu le vendredi 20 octobre les élèves élus au Conseil de Vie Collégienne se réunissent toutes les semaines pour mettre en place des projets dans le collège.

Pour en savoir plus sur le CVC voici un document préparé par un des élus au CVC Martinez Eden

Bonne lecture

Magazines

Dans le cadre d’une séquence consacrée au futur, les élèves de 3ème7 et 3ème5 ont réalisé des magazines comportant des articles et des illustrations sur leurs visions de la vie et du monde dans le futur.

Cliquez sur les liens ci dessous pour les lire:

3ème7:   https://madmagz.com/fr/magazine/1201071

3ème5:   https://madmagz.com/fr/magazine/1197651

 

 

  

Etoile

Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e 1 et 5.

 

 

 Les élèves ne disposaient que de la figure achevée (en réduction) et du programme de construction correspondant.



Les compétences travaillées étaient les suivantes :

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Matinée des métiers

Le groupement de parents d’élèves LES PARENTS INDEPENDANTS (*) a organisé en collaboration avec la direction et les professeurs du Collège des Pins d’Alep de Toulon le 2ème forum des métiers samedi 16 décembre matin.

Son but était d’informer et de faire découvrir de nouveaux métiers aux élèves de 4ème et 3ème du collège en leur proposant de dialoguer avec des professionnels de différents univers et ainsi découvrir leur cursus, leurs compétences et leur vie quotidienne au travail.

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Les PADLETS de Mme Meriadec Vernier de Byans: L’EPS pour les Quatrièmes et les Troisièmes; la classe de 4° 4 dont je suis la professeure principale; et enfin un dédié à l’UNSS HAND-BALL filles.

Chers parents, chers collégiens,

Pour la cinquième année, vous avez à disposition plusieurs « PADLETS », sorte de mur virtuel sur lequel figurent des informations et des vidéos, en vue d’améliorer les apprentissages moteurs, et les connaissances relatives aux différentes pratiques. Cet outil numérique nous permettra de fonctionner en pédagogie dite de  » la classe inversée », et aux parents  d’avoir un regard sur la pratique de leurs enfants. C’est ludique et instructif, sélectionnez l’ activité physique qui vous motive, et à vous de jouer!

Un document avec les codes d’accès a été distribué aux élèves concernés, ainsi que le mot de passe et le QR code respectifs:

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