Parallélogrammes

Voici une figure géométrique réalisée en devoir à la maison par les élèves de 6e7.

Les élèves disposaient de la figure achevée (en réduction), du losange central déjà tracé et du programme de construction de la figure.

Les compétences travaillées étaient les suivantes :

– Tracer des demi-droites et des segments ;

– Placer des points sur des demi-droites.

Le but de ce devoir était de travailler les notations de base de géométrie ainsi que la réalisation soignée d’une figure géométrique.

Un effort était tout particulièrement demandé sur la précision des constructions et sur la propreté du travail réalisé.

 Admirez !

Construction tirée de “La géométrie pour le plaisir” de Jocelyne et Lysiane Denière.

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