Le principe d’une Aire Terrestre Educative (ATE) : Une des classes de 6ème l’année dernière a choisi un site, a demandé et obtenu l’accord de la mairie. Le site choisi est l’espace naturel boisé du plateau sportif du collège. C’est un projet interdisciplinaire. Ils ont fait l’état des lieux de la biodiversité, ont travaillé sur l’histoire des lieux, le repérage sur une carte quadrillée. Ils ont posé des questions à un employé de la mairie sur l’usage du site. Puis ils ont décidé ensemble d’actions à mener pour préserver la biodiversité du site. Pour leur projet le collège a obtenu la labellisation ATE !
Pour cette seconde année, l’ATE a été reconduite avec la 6e6. La classe a continué l’état des lieux de la biodiversité sur le site.
Les demandes d’actions de la classe précédente ont été prises en compte par la mairie (remise en état du parcours de mini-golf). Les élèves ont continué les actions en enrichissant l’état des lieux de la biodiversité, en fabriquant divers abris/mangeoires, en plantant des espèces favorisant la biodiversité du site et ils ont fait des expériences sur la vie du sol.